亚美尼亚学生作为南京大学团队成员赢得享有盛誉的比赛一等奖
2024年11月28日至12月1日，上海举办了第七届“外语教学与研究出版社杯”全国跨文化交际能力大赛，汇聚了来自全国各地的优秀大学生。在参赛选手中，亚美尼亚学生阿列维克·马尔加良凭借卓越表现，成为南京大学获得一等奖的重要一员。阿列维克的参赛表现是本次比赛的一大亮点，不仅展现了她个人的奉献精神，还彰显了亚美尼亚学生在海外日益增长的影响力。她与来自德国的亚历克斯·阿佩尔甘茨和来自美国的雅各布·泰勒·科特尔组成的多元化团队，完美诠释了跨文化合作如何带来非凡成就。此次比赛侧重于跨文化交流能力，参赛者需应对涉及文化意识和适应能力的复杂全球情景。阿列维克的贡献尤为突出，凭借其细致的理解和跨越文化鸿沟的能力，赢得了赞誉。这次胜利不仅是阿列维克的骄傲时刻，也是整个亚美尼亚社区的荣誉，展现了亚美尼亚学生在国际舞台上的卓越表现。
南京大学亚美尼亚学生向云南展示祖国文化历史
近日，南京大学海外教育学院举办了“了解中国、见证振兴——留学生2024国教实践：双百行”活动。 该项目旨在让国际学生全面了解中国的历史文化和乡村振兴努力。 4 月 15 日至 20 日，该项目迎来了多元化的参与者，其中包括亚美尼亚学生 Anna Adamyan 和 Arevik Margaryan。 项目期间，学生们有机会深入了解彝族历史文化，感受南京大学对口支援云南双柏所取得的成绩。 安娜和阿雷维克还向双柏当地居民和学生分享了自己国家的文化和传统。 阿雷维克介绍了亚美尼亚的语言、特色、美食和历史古迹，而安娜则展示了19世纪和20世纪的传统服装款式，穿着埃里温传统礼服的风格化版本，解释了亚美尼亚民族服装中常见的四种颜色的意义 。 包括国际学生、当地居民、教师、学生和组织者在内的参与者对亚美尼亚艺术、文化、历史和传统服装表现出了极大的兴趣。 他们提出问题、拍照，并要求提供更多细节和资源，以促进亚美尼亚和中国之间未来的跨文化联系。 该项目为学生提供了身临其境的体验，让他们更深入地了解中国的历史文化和乡村振兴的努力。 学生参与该项目证明了国际教育和跨文化交流对于促进全球理解与合作的重要性。
